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会上，马克思主义学院院长高正礼紧扣调研主题，围绕思政理论课主渠道作用，从思想政治理论课设置的历史沿革、主要成就、最新部署等方面对思想政治理论课情况做了简要汇报，对思想政治理论课的现状、问题做了重点分析，并结合学校实际，对下一步学校思想政治理论课建设提出了对策和建议。副院长汪盛玉重点汇报了2017年思想政治理论课教学质量年专项工作方案。

顾家山在听取汇报后指出，全国高校思想政治工作会议的召开对于指导高校思想政治工作具有重要意义。全校上下必须把学习宣传贯彻习近平总书记在会上的重要讲话精神，作为学校当前和今后一个时期的重要政治任务。紧紧围绕“立德树人”的根本任务，把思想政治工作贯穿教育教学全过程，积极构建全员化、全方位、全过程育人工作格局，努力在质量和内涵上下功夫，促进大学生健康成长。结合学校实际，围绕如何进一步贯彻落实全国全省高校思想政治工作会议精神，顾家山提出要坚持做到“四个到位”：一是高度重视，思想认识到位。要深入学习领会，坚持学深学透，自觉用讲话精神指导工作，将思想和行动统一到习近平总书记系列重要讲话精神上来，落实到提升思想政治工作水平的各项任务上去。二是多措并举，政策保障到位。全校上下要统一思想，凝聚共识，结合实际，系统谋划，有关职能部门要与马克思主义学院协同作战，同向同行，提升马克思主义学院、学科和思想政治理论课程建设水平。三是聚焦重点，统筹推进到位。结合思想政治理论课建设现状和存在的问题，坚持问题导向，建立多方联动机制，系统推进学科和课程体系建设。四是注重创新，内涵建设到位。要坚持创新思维，在改进中加强思政理论课，提升思想政治教育亲和力和针对性，提高学生的获得感，以建设一流的大学和一流的学科为目标，不断提升高水平大学建设水平。会上，校党委副书记李琳琦、副校长王绍武分别对马克思主义学院思想政治理论课建设和学校思想政治理论课质量年实施方案给予了指导。

据悉，本次校党委理论中心组学习采取专题调研方式，是学习贯彻中央办公厅印发党委（党组）理论学习中心组学习规则的重要体现，校党委理论中心组学习将坚持问题导向，坚持知行合一、学以致用、注重实效，不断创新学习形式，丰富学习内容，将专题调研学习和解决实际问题相结合，着力提升党员领导干部的理论水平和工作能力，强化领导班子思想政治建设。下一步，校党委理论学习中心组将不定期参与院级党委理论中心组学习，完善学习联动机制，不断提升理论学习的针对性和实效性。