本网讯（教科院 侯晓丽 马兴 ）为进一步规范党员发展程序，完善党员发展答辩制，5月23日上午，教育科学学院举行了2015年上半年度党员发展答辩大会。学院党委书记刘晓宇、党委副书记张如华、组织员潘新安、党委秘书柳丽娜、院关工委王在广、陈满堂、教工党支部书记王道阳、马家安及学生党支部书记共同组成了答辩委员会，支部全体学生党员、入党积极分子及部分普通同学参与了现场评议工作。校组织部部长季爱新现场观摩并指导了答辩工作。
本次答辩共分三个会场进行。答辩会由个人陈述、现场答题以及评委提问三个环节组成。首先答辩同学利用PPT展现了自己的学习、志愿服务以及社会服务情况，同时根据自己对党的认识和看法进行了三分钟的“入党志愿”演讲。他们用诚恳地语言表达了自己对党的忠诚和热爱，汇报了自己的入党动机，展示了自己在追寻入党路上的不懈努力。接着，评委老师围绕党史党章、入党动机、政治觉悟、时事热点等内容，并结合他们具体的学习、生活和思想理论修养等情况与答辩同学进行了交流与提问。最终答辩评委根据答辩情况结合现场观众的评价进行综合评定。
据悉，这是该院实施党员发展答辩制度以来的第五次答辩大会。答辩之前，学院专门成立党员答辩领导小组，本着“好中选优、优中选优”的原则，组织人员编写答辩题库，完善了答辩流程，规范了答辩程序，使得本次答辩现场会风严谨，秩序井然。党员答辩旨在考察拟发展对象的综合素质，对进一步审查学生的入党动机、对党的路线方针政策的了解程度、政治立场、平时表现都起到了积极作用。通过公开答辩制度进一步增强了基层组织发展党员的透明度，促进了广大学生学习党的理论的自觉性、主动性，同时也提升了广大学生对党员发展工作的认同度，增强了基层党组织的凝聚力和战斗力，提高了发展党员工作的质量。据悉，该院还将认真总结完善此项工作，注重将场上答辩与场下考查结合起来、将理论修养与实践表现结合起来，进一步强化基层党组织的教育、引导、监督作用，把好党员发展入口关。
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