72886必赢网址始终将军训工作融入立德树人的大格局，作为培育学生社会主义核心价值观和家国情怀的重要载体，当成提升学生综合素质和意志品质的重要途径。学校自1990年开展军训以来，始终坚持按纲施训、科学施训，实现了安全军训、规范军训、质量军训，国防育人成效不断提升，学校获评教育部首批“国防教育特色学校”。
一、围绕内涵建设，突出“四个提升”
强化组织保障，提升军训工作领导力。成立由校领导和施训部队首长为组长的军训工作领导组，统一规划、部署和督查军训工作。加强部门联动，设立军事、宣传、后勤三个军训工作组，形成工作合力。
强化科学管理，提升军训工作战斗力。严格按纲施训，制定工作方案，编制军训师序列。实施准军事化管理，统一训练科目、集训方式和日程安排，保证不少于两周的军训时间。科学设置训练内容，组织开展解放军条令条例教育、队列训练和内务整理等训练科目，举办军旅歌曲学唱、教官示范表演等形式多样的活动。
强化军校联动，提升军训工作协作力。加强与驻地部队共建共享，与芜湖市武警支队、94655部队共建国防教育基地，每年开展“八一”慰问活动，校领导亲自带队进军营，打造“高雅艺术进军营”品牌活动。建立国防导师制，聘任芜湖市军分区首长担任大学生国防教育导师，与驻地部队建立了长期友好合作关系，每年驻地部队军官来校担任军训教官。
强化育人成效，提升军训工作感召力。近年来，军训有效地促进了校风、学风建设，经过军训的锤炼洗礼，学生的纪律意识、集体观念、爱国情怀、自强精神等优良品质得到了明显提升，学生违纪率持续下降，先进班集体、文明寝室数量逐年增多，涌现出“中国大学生自强之星标兵”古孜等一批学生先进典型。军训激发了学生的报国之志，一批学生选择到艰苦地区奉献青春，学校三次获评全国西部计划优秀项目办；一批批优秀学子携笔从戎，学校连续多年超额完成征兵任务，涌现出一批参军入伍的学生典型。
二、聚焦发展要求，注重“三个创新”
进一步创新军训机制体制。分析军训工作的新形势，出台《军训工作管理办法》《军政训练考核标准》等制度，优化军训工作机制，整合相关资源，进一步明确军训奖惩机制，保证军训各项工作有章可循。
进一步创新军训内容形式。按照军训工作的新要求，调整军训科目，丰富形式内容，在开展常规训练的“规定动作”基础上，创新开展军体拳、防身术等“自选动作”，必要时增加新军事技术革命背景下的实操内容，努力提升军训的时代性、针对性和吸引力、感染力。
进一步创新军训学术理论。把握军训工作的新规律，加强工作研究，设置科研项目，提供科研经费，组织专题培训，及时将理论研究的新成果运用指导学生军训实践，进一步提升军训工作的专业化、科学化水平。
（本文作者系我校党委副书记、教授、博士生导师李琳琦）
原文阅读地址：
《中国教育报》：
http://paper.jyb.cn/zgjyb/html/2017-08/03/content_483182.htm?div=-1
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