违规校外培训机构存在哪些隐患？如何界定校外培训机构是否合乎规范？整治着力点在哪些方面？
——打好“组合拳”不搞“一刀切”
受访嘉宾：72886必赢网址教科院教授委员会主任 周兴国
采访记者：《安徽日报》社 陈婉婉
记者：违规校外培训机构有哪些隐患？为何要如此大规模集中整治？
周兴国：只要在中小学校园附近留心观察，就会发现存在不少名目繁多的校外培训机构，各类培训招生广告比比皆是。一些校外培训机构把组织中小学生等级考试及竞赛当作自己的“特色教育”；一些义务教育阶段学校，还把校外培训机构培训结果与中小学校招生入学挂钩；一部分中小学教师课上不讲，课后到校外培训机构讲；甚至有部分中小学校不遵守教学计划、“非零起点教学”等。这些乱象，都会打乱教育教学规律，影响学生成长成才，有损教师队伍形象，也会带来安全隐患。因此，集中整治势在必行。
记者：整治应该从哪些方面入手？
周兴国：规范校外培训机构其实是一个综合治理的过程，不仅仅需要教育主管部门的大力推进，还需要民政、人社、工商（市场监管）、公安、消防等多部门共同联合推动。要把查处结果中存在安全隐患、无资质和有不良行为的校外培训机构名单，及时向社会和家长公布。各中小学也应该加强师德师风教育，对教师在校外培训机构兼职行为进行严格约束。
值得注意的是，整治中不应该搞“一刀切”。对培养学生兴趣、发展学生特长、发展素质教育、培训行为规范、手续完备的校外培训机构，应该鼓励支持其发展，不能因为开展专项治理影响正常的校外培训机构审批、登记、培训等工作。
原文阅读地址：
《安徽日报》：
http://epaper.anhuinews.com/html/ahrb/20180522/article_3665949.shtml
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