本网讯（教务处 本科教学督导团） 11月26日上午，花津校区教学楼2070501录播教室座无虚席，本学期校本科教学示范观摩课第8讲迎来了安徽省教学成果奖三等奖获得者、数学计算机科学学院齐学梅副教授。齐老师凭借深厚的专业功底、优雅的教学姿态、丰富的教学技法和严谨的教学风格为现场师生讲授了《计算机组成原理》中“CPU的功能和结构” 这一经典内容。校督导团、教务处有关人员、数计学院院长祝东进、学院督导组、系部主任以及部分中青年教师等24人参加了此次观摩活动。
课上，齐学梅老师通过回顾软件的编程与运行、存储器、总线和运算方法等知识，自然流畅地切入了新课的教学目标——指令在计算机中的执行过程。众所周知，CPU是计算机的核心部件，多数学生知其然而不知其所以然。通过齐老师形象生动的讲述，由宏观到微观，循循善诱，因势利导，逐步揭开了CPU那层神秘的面纱，将它那极其精妙的结构展示在听课师生面前，令人赏心悦目。
在教学过程中，齐学梅老师就像一位技艺高超的演员，综合运用多种教学技法，充分地展现了较高的教学驾驭能力，完美地发挥了上佳的课堂教学效果。利用课前在黑板中央手绘的精美计算机结构图，齐老师首先从计算机的组成结构入手，提请同学讲述冯-诺伊曼模型，从中提取出CPU这一运算控制核心部件作为课堂主题。接着简要概述CPU的发展历史及各时期的结构特点，进而顺畅地概括出CPU的五大功能，进入CPU组成结构的讲解。最后从具体案例入手，详细地揭示了取指令、分析指令和执行指令的过程。对于这一枯燥乏味的专业知识，齐老师一改传统生硬的教学方式，利用日常生活中洗衣机、电视遥控器、口袋等常见物品来类比解析，晦涩难懂的专业术语瞬间变得豁然明了，同学们仿佛走进了一台巨大无比的机器，隆隆的轰鸣声中吞吐着逻辑的蒸汽。讲台上教师讲得生动有趣，教室间学生听得津津有味，课堂内寂静无声，惟见一双双渴求知识的眼睛紧紧注视着讲台方向。
观摩课后，数计学院精心组织了评议活动。校督导团认为，齐学梅副教授教态自然，备课认真，精神饱满，精心施教，目标明确，内容熟练，课堂组织驾驭能力很强，充分展现出扎实的教学功底和良好的教学风范。中青年教师纷纷表示，从齐老师的示范教学中学到了很多有用的教学技能和方法，对自身的教学帮助很大，今后将积极聆听更多的示范观摩课，努力提升教学素养。
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