适应新形势，抓住新机遇。党的十八大以来，历史与社会学院深入学习贯彻党的十八大和历届全会精神，深入学习领会习近平总书记系列重要讲话和治国理政新理念新思想新战略，贯彻落实学校第十次党代会精神，紧扣学院五年发展规划目标任务。五年来，通过紧抓思想引领，聚焦内涵建设，不断开创党建与事业协同发展新局面。
加强党建引领，凝聚发展力量
党的十八大以来，学院党委根据学校党委的积极部署，不断健全、完善各项规章制度和党建工作运行机制，团结带领并紧紧依靠全院广大党员和师生，围绕中心抓党建，认真履行管党治院的主体责任，始终坚持不懈地推进学院党的建设和事业发展。2016年，学院党委成功换届，为学院事业继续发展奠定了坚实的政治基础。
在工作中，学院党委坚持问题导向，注重结合专业特点组织开展各类专题教育活动，以思想自觉积极引导广大师生行动自觉，取得了较好的成效；狠抓制度建设和执行，加强党风廉政建设，不断强化监督保证作用；抓党支部和党员队伍建设，发挥基层党支部的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用，筑牢党建工作基础；注重机制创新，探索教工支部书记担任专业副主任制度，将党建与专业、学科发展紧密结合起来；抓整体合力形成，推进学院各项事业的发展。
据不完全统计，学院党员模范带头作用明显。获国家级项目的带头人99%为党员，院党委委员傅新球教授被评为2017年安徽省总工会“五一巾帼标兵”和安徽省教育工会“先进女职工工作者”，党支部书记宫超获得全国辅导员职业技能大赛安徽省赛区特等奖、华东片一等奖、全国决赛二等奖的好成绩。2人获评校优秀党务工作者。4位院第二届“三育人”先进工作者均为中共党员。96%以上的学生党员被评为优秀学生并获得各类荣誉称号，90%以上的教工党员是学院教学、科研、管理和社会服务中的骨干。2015年学院被评为校首届思想政治教育工作先进集体，2017年学院党委被评为校先进基层党组织。
实施教学工程，提升人才培养质量
学院拥有85年办学历史，在人才培养上具有优良的传统，也取得了骄人成绩，先后在政界、业界涌现出大量优秀毕业生。然而，随着学院专业和学位点的发展，面临办学规模不断扩大的新形势，如何确保和提升人才培养质量，是学院内涵建设的关键所在。近年来，学院按照统筹谋划，集中资源分步分类建设的总体思路，实施办学条件和教学质量提升工程。按年度针对性地实施“实践教学推进年”、“专业建设推进年”、“课堂教学和课程建设推进年”、“教学研究和质量工程推进年”、“教学督导和教学评价推进年”等工程，全面提升学院教学质量。通过推进省内外实习实训基地和实验室建设，申报建设世界史新专业，承担全国性技能竞赛，编制本科生推荐书目，设置本科生书库，落实本科生导师制，完善课堂教学督促和评价等措施，抓内涵建设，促专业发展。另外，注重第二、三课堂的专业性，与第一课堂形成良性互动。强化大学生创新创业训练项目以及国家、省级“挑战杯”的指导，学生创新能力有新提高。
几年来，借助年度推进工程，创新培养机制，完善办学条件，确保人才培养质量提升，取得了明显成效，人才培养质量稳步提升。学生首次参加第五届全国高校模拟集体谈判大赛，获全国二、三等奖各1项；获第四届全国高师院校历史教育专业本科生教学技能竞赛一、二、三等奖各1项；获第十二届校师范生教学技能大赛二等奖1项、三等奖2项；连续两届捧走校“挑战杯”，[w1] 获第十四届“挑战杯”国赛一等奖和三等奖各1项，取得文科新突破；就业质量稳步提升，连续5年就业率达92%，考研录取率达25%，用人单位满意度高；两次获评校就业工作先进单位。
培育科研团队，分类推进学科建设
学院拥有中国史、世界史、社会学、管理学等多个学科门类，特别在当前“双一流”建设的新形势下，如何扬长避短，特色发展，是各学科建设面临的现实机遇和挑战。为此，学院在“十三五”规划制定中，提出了“以科研成果强学科，以服务社会兴学科，以骨干培养聚团队，以研究领域显特色，分类推进学科建设”的发展思路。五年来，我院学科建设成效显现，2017年，中国史学科获批安徽省国内一流学科A类奖补资助项目。特色优势学科徽学团队实力进一步彰显，获批2个国家社科基金重大、1个重点项目和8个一般项目。新增省级智库、校2011协同创新中心、“中国区域文化研究院”等多个研究平台。多次赴徽州抢救性发掘和采购珍稀和特色文书与文献，使我校收藏徽州文书和写本文献达15000余件，促使学校特色地方文献库藏得到了进一步充实，成为国内收藏特色地方文献的重要馆藏单位之一。新组建的世界史研究、新四军研究、老龄学研究、农村社会组织与基层治理等学科团队呈现出“日日新，又日新”的发展态势，新团队的组建，为新一轮学位点申报奠定了基础，且有力地推动了年度国家社科基金的申报立项，2017年立项数再创新高。社会学和管理学学科团队承接省部级纵、横向课题40余项，并先后获批民政部“国家社会工作培训基地”和“国家社会组织教育培训基地”。
高水平研究成果是支撑高水平学院建设的重要基石。学院制定了《关于突出科研成果奖励的实施办法》，藉以鼓励和引导广大教师从事科研工作的积极性和主体性。五年来，学院加大学术交流投入，针对性举办全国性大型学术会议10余次，鼓励教师从事学术交流和社会调查，引导师生关注社会现实和国家战略，将科研与服务经济社会相结合。以督促“两大一重”等国家级项目等研究进程为抓手，藉以推动高水平成果产出。近五年，有近30项国家和省部级课题结项，在《历史研究》《新华文摘》《中国史研究》《学术月刊》等权威期刊发表论文数量大幅提升。学院组织编纂 “史学丛书”、“徽学丛书”（系列）、“社会治理丛书”、“中学历史教学理论与实践丛书”四种，已累计出版学术著作近30部。特别是青年教师的科研实力不断提升，多人获批国家社科基金青年项目，1人获首届校级“科研新秀”。各学科团队中，40岁以下青年学术骨干的成长呈现良好态势。
培养与引进并重，逐步优化师资队伍
近五年，学院加大师资培养力度，专任教师具有博士学位比例达78%，获批、“四个一批”、“省学术与技术带头人及后备人选”、“教学名师”、“高校优秀青年人才支持计划项目”、“省宣传文化领域青年英才”、“省教坛新秀”12人次。2016、2017两年有18人赴境外从事三个月以上的访学，教师规格和国际化程度有了显著提升。另一方面加大人才引进力度，引进高层次人才13人，其中副教授、博士后和境外博士5人。聘请中国社科院历史所卜宪群研究员、清华大学张国刚教授、复旦大学黄洋教授、首都72886必赢晏兆祥教授、山东大学陈尚胜教授、香港大学徐国琦教授等为特聘教授。2014年，以特聘教授为支撑，获批安徽省唯一文科“引进高校领军人才团队”项目。
5年来，学院在校年终考评中学院连续获奖，其中一等奖1次，二等奖4次。我们的工作取得了一些成绩，但我们也深切地认识到工作中的一些问题和不足。今后，我们将进一步从“严”上要求、向“实”处着力，不断加强学院的软硬件建设，努力推进学院事业向前发展！
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